...Как то - так получилось само собой, что в прошлом году я начала вести занятия с детьми. Занятия эти трудно назвать как то определенно. Потому что мы и открытки пробовали делать , и цветы мастерили, и пастелью рисовали.  Рисовали и мастерили вместе со взрослыми и наравне со  взрослыми ( с мамами в том числе).  И потом вместе обсуждали свои работы.

  Одним словом, нам понравилось совместное творчество и сначала мы встречались раз в месяц, потом раз в две недели, а под конец уже стали видеться раз в неделю.

  Честно говоря, мне было приятно когда в сентябре мои ребята радостно встречали меня на празднике в библиотеке интересовались когда будет новое занятие.Я сама не могла уже дождаться первого урока.  Потому что припасла для детей сюрприз.

  Мы сделаем открытки и отправим их в Финляндию сверстникам- решила я . Это не трудно , поскольку моя подруга там  работает , в школе. И мы давно с ней мечтали придумать что-то , что было бы интересно для нас обеих.

  И вот материалы разложены на столе. Выбираем , с чего начать , и работа закипела.

Высунув языки, дети творят-вырезают-клеят. Ребята успевают сделать несколько открыток.

И тут- сюрприз. который меня озадачил и слегка расстроил.

  - Сейчас мы cпрячем ваши шедевры в конверты, каждый вытащит конверт с чужой открыткой

вы заберете домой по одной открытке а те, что останутся,мы отправим новым друзьям,-      говорю я

- дети смотрят на меня с недоумением и обидой. и молчат. Понимаю, что игра не получилась и

они относятся к свои работам намного серьезнее, чем мы , взрослые. Для них их работы -сокровища. ( вот мне и первый серьезный урок :))   

- Может, тогда я вам дам возможность выбрать себе одну открытку?

 Трудный выбор, я вам скажу. после некоторых сомнений, отдают мне свои маленькие творения  , я выдыхаю мысленно и складываю детские работы , чтобы забрать с собой.

 дорога домой не короткая и есть время над чем подумать-

- почему не получилось праздника дарения?

- как вести разговор с ребенком, чтобы он получали радость от  от возможности поделиться

с другими, тем что умеет делать хорошо или чему  научили?  Могу ли я этому его учить? Зачем я прихожу на эти занятия? Просто научить видеть прекрасное и что-то сотворить придумать своими руками? Какие славные вопросы :)))

  Одним словом наше совместное путешествие по просторам творчества продолжается .Будем искать ответы вместе.

Старая Генуя,как сокровища Али- бабы, вдруг появляется, словно  декорации от фильма о  Кристофоре  Колумбе, кажется, ничего не изменилось за многие столетия и можно прокатиться на машине времени, побывав 16 веке. Достаточно представить людей в одежде соответственной эпохи.
  От метро Сан Джорджо поднимаюсь вверх по  улице. Народу совсем немного. Самое пекло и у итальянцев сиеста. Но многие магазинчики открыты, и я ныряю в первый приглянувшийся.
Ой, антикварная лавка- вот вам и пещера Али- бабы! Хрусталь и старинные комоды, фарфор и гобелены...
Так всего много и так красиво! Крадусь тихонько , чтобы ненароком не задеть раритеты своим рюкзаком.
  Хозяин интересуется, что я ищу. Честно сознаюсь, что зашла ради любопытства и чтобы немного отдохнуть от жары. Жалуюсь на свою глупость- ну , как пошла не в ту сторону и потратила время в другой части города, там где современные дома, подьемные краны и полно китайских лавочек :)
 Он мне подсказывает, что наверху ходит туристический красный автобус.
Благодарю симпатичного сеньора и бегу вверх по улицам, чтобы хоть что-то увидеть.  Времени немного осталось,  скоро бежать к поезду. Более - менее  широкая улица приводит меня к собору сан Лоренцо, словами сложно передать красоту архитектуры . Лучше все видеть  своими глазами!
  Бело-серые резные стены, украшенные мелкой барельефной скульптурой - восторг.
Непонятно, как люди умудрялись создавать из камня такие громадины, да еще на горе!
Поглазев на все это великолепие , бегу дальше. Предо мной площадь Маттеотти  и палаццо Дукале ( итальянцы в старину так мэра называли :)), получается вроде нашей мэрии.
Думаю,немногие меня поймут, но я остаток времени посвятила посещению выставки фотографии Стэнли Кубрика. Честно говоря, получала удовольствие ( видимо сработал контраст- пышная архитектура-аскетизм черно- белой фотографии).
Вообще, Генуя не пестрит своими фасадами, сдержанная и немного надменная , несмотря на кружево своих соборов. Порой улочки такие узкие, что, кажется, крыши касаются друг друга.
  Уже поглядываю на часы и понимаю, что могу спокойно прогуляться по улочкам в сторону вокзала.  Ага., вот и экскурсионный автобус мне попался навстречу.
 Это оживленная улица Валби ведет меня к железнодорожному вокзалу. Мне жаль уезжать, ну не успела я нагуляться по городу.
До встречи, Генуя!....

 - может, поедешь в Верону? там балкон Джульетты...
- ну нет, не стану предпоследний день в Италии тратить на какой-то там балкон!
- тогда, может быть Падуя? Недалеко, поезда ходят каждый час..
- ну , можно и в Падую съездить ...
    Пожалуй, отправлюсь в город Падуя. Точно!
  Но ни в какой город Падуя я не поехала.  Утром проснулась и поняла, что поеду в Геную. Всю зиму про нее думала, вот и поеду туда.
Задумано - сделано. Без проблем добралась до Милано  Чентрале ( центральный Миланский железнодорожный вокзал). Купила билет и села в поезд.
Попутчики - женщина и ее сын, ехали а Ниццу, и трое итальянок, живо обсуждающих, где и когда лучше отдыхать...
Генуя обрушилась на меня жарой  и огромным количеством ремонтируемых объектов - кругом строительные леса. Признаюсь четно, никакого особенного плана у меня не было. Из путеводителей и интернета, я знала только , что нужно держать ухо востро на узких извилистых улочках - город портовый ,пришлых арабов - негров - азиатов видимо - невидимо.

Что есть международный порт, и порт античный, откуда Колумб отправился открывать Америку.
 Что есть большой океанариум, и четыре больших галереи .
 Одним словом, купила план города и пошла не в ту сторону... жара, маленькие грязные лавочки, достаточно активное автомобильное движение и никакой красоты вокруг...

Баста, пора выпить кофе и съесть хотя бы круассан. Милый хозяин кафе предложил мне присесть за столик с кофе (в Италии кофе за стойкой бара стоит порой на евро дешевле чем за столиком ) и он мне объяснил, как пройти в сторону старого города. Пожелав хозяину буона джорната , я отправилась в обратную строну, и по дороге думала  - а не свернуть ли к вокзалу и не уехать ли обратно в Милан. И уж точно не возвращаться в этот ужасный город.
 Ага, а вот что-то более или менее интересное - Палаццо дель Принчипе. Серое невзрачное здание, но внутри уже привычный итальянский дворик, сад и тенистая галерея. Небольшая зала-где экспонируются работы современных итальянский художников. Несколько забредших,  как и я, случайных туристов.
А музей оказался замечательный! Ну, во-первых,очень приятная девушка продавала билеты в кассе и предложила мне бесплатный путеводитель.
- Какой язык предпочитаете?- спросила меня она
- Русский-,я засмеялась.
 -Увы. Есть только на итальянском и английском языках
- Пожалуй, предпочту итальянский.

   В залах не было ни души и я с удовольствием сняла туфли. Пройтись по старинному узорчатому мрамору босиком- какое удовольствие!
Поблекшие фрески,руки учеников Рафаэля и старые портреты сеньоров и сеньор навевали чувство меланхолии и благоговения, а инкрустированная мебель и гобелены, искренний восторг(.http://gorodamira.bugaeff.com/genuya-staroe-i-novoe/-интересное о Генуе в том числе о дворце)
 После посещения дворца и небольшого отдыха от зноя , направилась дальше, туда, где виднелись красивые фасады старого города.
Еще немного времени по жаре, несколько лавочек и магазинов( кстати, в магазинчиках можно договориться о скидках даже если на товаре нет слова распродажа)... Иду в тени автострады ,а мимо мчатся мотоциклисты.Вообще в Генуе транспорт разнообразный , есть даже легкое метро и кажется фуникулер ( я до него так и не дошла),  красочный паровозик, который везет туристов по городу, большой туристический автобус...

 И вот уже мачты яхт, Аквариум, стайки детей под присмотром загорелых девушек и юношей (в Италии существуют всевозможные летние лагеря) спешат полюбоваться  рыбами, негры, торгующие дешевыми сувенирами,
  Вход в метро- остановка  San Giorgio-Caricamento .


  и я почти у цели...

...Уверена, что ничего в этой жизни случайного нет. Как происходят наши встречи с чем-то настоящим, правильным? С тем, что дает нам ответы на какие-то вопросы или заставляет размышлять-думать ?
 Вчера , например , во время скучного ожидания  я перелистывала разные журналы
и среди прочих ,любимый Seasons...
Взгляд зацепился за несколько строк::

"Знакомство - встреча разных пониманий мира или даже разных миров. 8лет

Отдых - работа с удовольствием.8 лет
Душа - это пустота в человеке, которую он заполняет богом или Сатаной.8 лет
Человек - это такое живое существо,у которого есть разум, речь, умелые руки и способность решать, как это все использовать.8 лет
Череп - маленькая костяная коробочка в скелете, в которой заключена Вселенная
Детство - это восход судьбы в человеческой жизни.10 лет
Спираль - застывшая в танце прямая. 10 лет
Ночь - черный зонтик со звездами. 10 лет
Фантазия - ткань для украшения существования души. 10 лет
Фотография - это законсервированный образ.  10 лет
Мудрость- мера между "мало"и "много". 10 лет "
 Слова написаны Соней Шаталовой, которой на момент выхода номера журнала  17 лет.( номер ноябрьский, кажется, прошлогодний). Ее диагноз-аутизм. "Соня не говорит, общается с миром через бумагу. Писать она может, только если человек, которому она доверяет, касается ее руки. Несколько лет назад вышла ее первая книга,и если наверху есть Тот, кто выбирает среди людей кого-то в качестве своего голоса, то ее связь с Ним прочнее и чище, чем у любого из нас."
Каюсь, не удержалась- выдрала страницу, унесла с собой, чтобы показать дочери и еще друзьям. немного стыдно, хотя журнал и до меня был изрядно потрепан. Очень хотелось поделиться  этим  сокровищем и с вами.   Прекрасные мысли-изречения, не правда ли?
Была у меня и еще одна мысль: отдать эту страницу одной своей знакомой( ее ребенку поставили тот же диагноз).
 Я наблюдала , с какой нежностью  она относиться к своему ребенку, несмотря на недоумение, а порой и враждебность окружающих ...

...Он спросил меня:" Ты теперь рисуешь в холодной гамме?"

"Почему?"- удивилась я . И подумала: "Как странно, что он назвал гамму холодной..."
 Я использовала только серый и черный цвета. Мне хотелось ограничиться монохромом. Выдать почти графику, хотя для батика это, наверное, не типично.
 Но красно-розовый наглым образом вторгся  в колористику, у меня не спросив, можно ли...
Очаровательные сказки Оскара Уальда.  Не понятно, для какого возраста написанные. Наверное все -таки для повзрослевший  детей или их родителей, так и не ставших взрослыми.  Сказки и добре и зле, о Любви и безразличии , о жадности и Бескорыстии,бедности и богатстве, о Сострадании...
 Как это все передать с помощью кисти и красок , и при это не впасть в банальность?
 Интересная задача. первая попытка сделана. Получилось ли? Надеюсь.  И обязательно продолжу работать по сказкам.
Как там сказал Клайв Стэйплз Льюис? Надо еще дорасти до сказок? 

 ..." буддисты используют мандалы для медитации с двумя различными целями: расширение внимания и концентрация внимания.
 центр- начало мандалы, он символизирует ее вечную силу,начало любой формы и процесса,
неиссякаемый источник , из которого родятся и произрастают все семена. В этом смысле формы и рисунки, окружающие центр, зависят от него, как планеты вращающиеся вокруг Солнца ,зависят от светила.
космический аспект мандалы говорит нам о постоянной трансформации всего сущего: Солнца или Вселенной. Также символизирует различные уровни самопознания, поэтому рисование или раскрашивание мандал является эффективным способом терапии и осознание своей целостности."
        Родольфо Роман

.... хотя я и не буддист( но кто знает, что со  мной случится завтра), я решила попробовать
 и перенести рисование мандал на  шелк.
 Задача , право слово , не из легких. Кто вел резерв по ткани , тот меня поймет.  Но, глаза боятся, а руки делают. Натянула шелк на подрамник, выбрала рисунок манадалы " попроще". Отступать уже некуда.... Честно скажу , не люблю весим резерв. Кажется это занятие для продвинутого" батикиста" слишком занудным. А тут как то все быстро получилось ,и, ура! За краски! А краски-то у нас в мастерской надюшкиной новые, волшебные  Цвета- залюбуешься, только знай , подбирай гамму- холодную или теплую. Вообщем  раскрашивание мандал обернулось настоящим удовольствием   Немного мы с Надюшкой подискутировали по поводу цвета центра и по поводу лотоса.   Ну и когда я посмотрела на часы- не поверила глазам! четыре с лишним часа пролетели незаметно. А я даже и не устала. Неужели, работает? Может, действительно  терапия?

               
             

...     Слегка похвастаться никому не помешает.
 На днях проводили занятия в московской библиотеке.
Я уже писала про людей , работающих там. Мы решили изредка их
 навещать и что-то интересное устраивать для посетителей.
  Для тех, кто придет в библиотеку на огонек.

за книжкой , поинтересоваться   что происходит или просто от того, что дома
одному грустно... причин может быть много.
одним словом- случился у нас праздник. Праздник совместного творчества.
мы создавали открытки- Валентинки .

Мы -это несколько ребят и несколько бабушек и мам. мальчик среди нас был один! Зато какой! свою Валентинку он посвятил учительнице!  Такой милый!
 Одним словом- хвастаюсь, что у нас получилось.